– 느라고 语法讲解
也许你已经注意到韩语中有大量的表达原因或理由的方法。那么，今天我们将看看另一种方法。“– 느라고”的语法模式通常翻译为“因为”或“所以”，并且只有一种形式，这使得变位非常简单。然而，有许多规则需要你注意。
공부하느라고 정신이 없어요. 我忙着学习。
使用方法
AVST+느라고 动作动词词干以元音和辅音结尾。
(AVST+느라) 这个模式可以缩短为“– 느라”，意思不变。
- 하다 하느라고
- 먹다 먹느라고
- 자다 자느라고
使用例句：
청소를 하느라고 힘들었어요. 真的很难打扫（打扫使我用上了力气）。
저녁식사를 하느라고 바쁘시겠어요. 我猜你正忙着吃晚饭。（我想你正在吃晚饭，这将导致你很忙。）
피아노를 사느라고 돈을 모두 써 버렸다. 我花了我所有的钱买了一架钢琴。（买钢琴是我花光所有钱的原因）
형은 어제 책을 읽느라고 밤을 새웠다. 我哥哥昨天整晚都在看书。（读这本书是他熬夜的原因）
下面的句子必须是否定的
将其与其他类似模式区分开来的一个重要原因是，后面的分句必须是否定的，或者与说话人的期望或愿望相反。换句话说，如果结论是肯定的，或者说话者希望得到的，听起来就不自然了。
열심히 공부하느라고 시험을 잘 봤어요 （X）
열심히 공부해서 시험을 잘 봤어요 （O）
= 我努力学习，所以通过了考试。
시험공부를 하느라고 바쁘게 지내고 있어요. （O）
= 我正忙着准备考试。
这两个分句同时发生
在这种语法中，前一句中描述的动作与后一句中描述的动作同时发生。所以，用这个语法说“我不能上学，因为我玩游戏了”，你是在暗示你玩的游戏发生在你应该去上学或上学的时间。
主语必须是相同的
要使这种语法发挥作用，两个分句的主语必须相同。
저는 자느라고 형은 화가 났다 （X）
= 因为我睡着了，我弟弟生气了。
没有命题或命令形式
因为你描述的是一个动作的结果或结果，所以命题从句或祈使从句不能与这个语法结合使用。
일하느라고 아무데도 가지마세요 （X）
일하니까 아무데도 가지마세요 （O） （虽然这个句子有点奇怪。）
= 你在工作，所以哪儿也别去。
일하느라고 아무데도 가지 못 해요 （O）
= 因为我在工作，我哪儿也去不了。
只有主体行为的结果
这个语法有一个比较棘手的地方，就是你只能用在主体对自己负责的行为上，这也是考试中经常会遇到的问题。
바쁘느라고 （X）
생기느라고 （X）
비가 오느라고 （X）
시간이 없느라고 공부를 못했어요. （X）
= 我没有时间，所以我无法学习。
어제 늦게까지 컴퓨터 게임을 하느라고 공부할 시간이 없었어요. （O）
= 我昨晚玩游戏到很晚，所以我没有时间学习。
过去式不能加在“-느라고”前面的动词上
게임을 했느라고 학교에 늦었다. （X）
게임을 했느라고 학교에 늦다. （X）
게임을 하느라고 학교에 늦었다. （O）
= 我上学迟到了，因为我玩游戏。
与“수고하다”一起使用
此外，你可以和“수고하다, 고생하다”类似的表达方式一起使用。
숙제를 다 하느라고 수고했어요.
= 所有的家庭作业都做得很好。
理由或原因不能是对未来行动的意图
你可能觉得很想用这种模式来表达：“我第二天要早起，所以我睡得很早。”这样的句子。但是，对于那些描述两个分句不在同一时间发生的句子（早睡 = 第1天，早起 = 第2天），你应该使用“（으）려고”结构。
다음날 아침에 일찍 일어나느라고 일찍 잤어요. （X）
다음날 아침에 일찍 일어나려고 일찍 잤어요. （O）
= 我第二天要早起，所以我睡得很早。
同样，有相当多的规则，但只要你记住主语应该是相同的，结果或后果是否定的，而且两个分句应该同时出现，你就可以了。
上面就是关于“-느라고”的语法讲解以及一些使用例句。